Về cách thức tiếp nhận văn minh bên ngoài trong lịch sử Nhật Bản

Về cách thức tiếp nhận văn minh bên ngoài trong lịch sử Nhật Bản

Khi văn minh Tùy Đường được coi là văn minh nhất ở Đông Á, thì Nhật Bản chủ trương học tập Trung Quốc để phát triển. Khi nhận thức văn minh phương Tây có sự tiến bộ vượt bậc thì họ học tập Âu-Mỹ để hiện đại hoá…

Tags: , ,

Trải lòng của một con nghiện thể loại sách ‘phát triển bản thân’

Trải lòng của một con nghiện thể loại sách ‘phát triển bản thân’

Giống như các loại ma túy, sau khi cảm giác phê đã qua, trong tôi chỉ còn lại cảm giác hoang mang và lạc lõng. Cuộc sống thực vẫn tiếp tục trôi đi, để lại những cuốn sách self-help và những giác ngộ ảo tưởng của tôi.

Tags: ,

Từ Fukuzawa Yukichi nhìn về Nguyễn Trường Tộ

Từ Fukuzawa Yukichi nhìn về Nguyễn Trường Tộ

Nguyễn Trường Tộ và Fukuzawa Yukichi có rất nhiều sự tương đồng về thời đại, về đất nước, về tình hình thế giới bởi cả hai sống cùng trong một giai đoạn lịch sử.

Tags: , , , , , , ,

Trường học danh tiếng có quyết định được sự nghiệp của con người?

Trường học danh tiếng có quyết định sự nghiệp của con người?

Có một thực tế khó phủ nhận rằng bất cứ nước nào cũng đều tồn tại “thứ hạng” dành cho các trường học, có thể được đo đạc và công bố chính thức, hoặc dưới dạng “bất thành văn” dựa vào sự đánh giá của xã hội.

Tags: ,

Học đại học để làm gì?

Học đại học để làm gì?

Để “đổi mới” hay “thay đổi” giáo dục đại học thì việc tiên quyết nhất là phải có nhận thức đầy đủ và đúng đắn về đại học và nền đại học. Nếu nhận thức sai lệch và ấu trĩ thì việc “đổi mới” này sẽ không thể thực hiện được hoặc nếu có thực hiện được đi nữa thì cũng sẽ gây ra những hậu quả tai hại

Tags: ,