Vừa hạ cánh tại Sân bay Nội Bài chiều tối 29 Tết, tôi nhận được email thông báo từ CEO Sundar Pichai về việc Google cắt giảm 12.000 nhân viên, với tiêu đề “Một quyết định khó khăn để chuẩn bị cho tương lai”.
Hideya Tokiyoshi trở thành giáo viên tiếng Anh ở Tokyo, Nhật Bản khoảng 30 năm trước. Kể từ đó, mức lương của anh hầu như không thay đổi.
Mặc dù được đánh giá có nền tăng trưởng kinh tế nhanh song Ấn Độ không tạo đủ cơ hội việc làm cho hàng triệu thanh niên gia nhập lực lượng lao động mỗi năm.
Sao lại có chuyện học đến năm thứ tư rồi mới hỏi “ngành em học ra trường làm gì được?”. Vậy mà những câu hỏi như thế vẫn được đặt ra tại mỗi trường đại học mà tôi có dịp ghé qua.
Sau khi rút hơn 100 triệu đồng từ 17 năm đóng bảo hiểm xã hội, chị Thảo – vốn là công nhân ngành giày, mất việc khi COVID-19 bùng phát – tiêu sạch trong ba tháng.
Tại sao nhiều người vẫn tập trung vào việc có bằng cấp thay vì thu nhận các kỹ năng thị trường việc làm cần? Tại sao gia đình cho con cái vào cuộc hành trình giáo dục mà không có kế hoạch, đích đến rõ ràng?
Elon Musk ca ngợi văn hóa “hardcore”, định nghĩa thuật ngữ này là “làm việc nhiều giờ ở cường độ cao” và liên tục hối thúc nhân viên của mình vắt kiệt sức cho công việc.
Ở miền Tây, học sinh đến độ tuổi lao động bỏ học để đi Bình Dương, đi Sài Gòn làm công nhân nhiều không đếm xuể. Đáng báo động hơn là học sinh tiểu học và trung học cơ sở cũng bỏ học…
Tôi thường cảm thấy ngại ngùng khi gặp những nhận xét như “Tốt nghiệp đại học danh tiếng tại Mỹ, anh A vẫn về nước” hay “Được các công ty rộng cửa chào đón tại Mỹ, chị B vẫn về Việt Nam khởi nghiệp”.
“Vựa lúa gạo, trái cây, thủy sản” này có tỷ lệ lao động đã qua đào tạo thấp nhất trong sáu vùng kinh tế xã hội của cả nước, chỉ chiếm 14,1%, so với bình quân cả nước là 26,1%.